Identificar formas de medir el tiempo (horas, días, años...) y relacionarlas con las actividades de las personas.
Establecer relaciones entre paisajes naturales y paisajes culturales.
Establecer relaciones entre los accidentes geográficos y su representación gráfica.
Identificar y describir las características de un paisaje natural y de un paisaje cultural.
Reconocer diversas formas de representación de la Tierra.